EJERCICIOS DE REPASO DE LOS SINTAGMAS
31 octubre 2018
30 octubre 2018
LA DESCRIPCIÓN
DESCRIPCIÓN
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Tipo
de texto cuyo objetivo es mostrar las características y cualidades de
personas, animales, objetos, lugares…
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TIPOS
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Según el punto de vista del
emisor
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Según el objeto descrito
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Según el dinamismo
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CIENTÍFICA
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·
Tiene una finalidad práctica
e informativa.
·
Es objetiva y minuciosa.
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Usa léxico especializado.
·
Utiliza un lenguaje claro y
preciso.
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PERSONAS
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PROSOPOGRAFÍA
(rasgos físicos)
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ESTÁTICAS
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No
reflejan cambio ni movimiento
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ETOPEYA
(rasgos morales)
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RETRATO
(rasgos físicos+morales)
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CARICATURA
(retrato deformante)
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ANIMALES (pueden aparecer
humanizados)
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LITERARIA
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·
Tiene una finalidad
estética.
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Es subjetiva.
·
Usa recursos literarios.
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OBJETOS
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PRAGMATOGRAFIA
(descripción forma y
función)
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DINÁMICAS
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Reflejan
un proceso en movimiento.
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LUGARES
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INTERIOR
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![]()
TOPOGRAFÍA (paisaje)
(locus amoenus/ locus
terribilis)
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PROCESOS
TEMPORALES
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CRONOGRAFÍA
(descripción de una época)
Descripción de un
experimento
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8. Separa y clasifica los enunciados del texto según su modalidad.
¿Y por qué no ha de distraerse uno en el juego? –se decía Augusto–. ¿Es o no es un juego la vida? ¿Y por qué no ha de servir volver atrás las jugadas? ¡Esto es la lógica! Acaso esté la carta en manos de Eugenia. Alea iacta est! A lo hecho, pecho. ¿Y mañana? ¡Mañana es de Dios! ¿Y ayer, de quién es? ¿De quién es ayer? ¡Oh, ayer, tesoro de los fuertes!
Miguel de Unamuno, Niebla
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¿Y por qué no ha de distraerse uno en el juego? | |
¿Es o no es un juego la vida? | |
¿Y por qué no ha de servir volver atrás las jugadas? | |
¡Esto es la lógica! | |
Acaso esté la carta en manos de Eugenia | |
Alea iacta est | |
A lo hecho, pecho | |
¿Y mañana? | |
¡Mañana es de Dios! | |
¿Y ayer, de quién es? | |
¿De quién es ayer? | |
¡Oh, ayer, tesoro de los fuertes! |
9. Taller literario. Elabora las siguientes descripciones (cinco líneas en cada una).
a) un objeto personificado (como en Toy Story)
b) una etopeya caricaturesca de un personaje famoso de la prensa rosa
29 octubre 2018
ENUNCIADOS
EJERCICIOS
3. Di de qué tipo son esos Enunciados.
EMISOR: ¿Enfadarme yo contigo? ¡Nunca! |
¿Enfadarme yo contigo? : y
¡Nunca! : y
4. Di si los siguientes enunciados son frases o oraciones y si son simples o compuestos.
a) ¡Despacito y buena letra! | y |
b) En boca cerrada no entran moscas. | y |
c) Cría fama y échate a dormir. | y |
d) Sin prisa pero sin pausa. | y |
5. Clasifica las siguientes interjecciones y explica la intención con que se usan:
EMISOR: ¡Hola, María! ¿Sí? ¡Huy! ¡No te oigo! ¡Vaya, hombre! ¡Otra vez la línea! ¡No te digo! |
6. Clasifica estos enunciados por su modalidad.
Modalidades:
1 Desiderativa
2 Enunciativa negativa
3 Interrogativa directa parcial
4 Dubitativa
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5 Enunciativa afirmativa
6 Exclamativa 7 Oración principal con modalidad imperativa pero incluye oración subordinada con modalidad interrogativa indirecta parcial.
8 Imperativa
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Jamás he dicho una cosa así. | |
Nunca he estado en Buenos Aires. | |
Quizá sea un pelín más alto. | |
¡Ojalá se recupere pronto! | |
¿Sabes quién ha ganado la carrera? | |
Dime qué ha sido de tu hermano. | |
Quiero la respuesta ya. | |
Por favor, dígame la dirección. | |
¡Quién lo hubiera dicho! | |
A caballo regalado no le mires el diente. | |
La vida es así. |
7. Separa y clasifica los enunciados del texto según su modalidad.
¿Y por qué no ha de distraerse uno en el juego? –se decía Augusto–. ¿Es o no es un juego la vida? ¿Y por qué no ha de servir volver atrás las jugadas? ¡Esto es la lógica! Acaso esté la carta en manos de Eugenia. Alea iacta est! A lo hecho, pecho. ¿Y mañana? ¡Mañana es de Dios! ¿Y ayer, de quién es? ¿De quién es ayer? ¡Oh, ayer, tesoro de los fuertes!
Miguel de Unamuno, Niebla
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¿Y por qué no ha de distraerse uno en el juego? | |
¿Es o no es un juego la vida? | |
¿Y por qué no ha de servir volver atrás las jugadas? | |
¡Esto es la lógica! | |
Acaso esté la carta en manos de Eugenia | |
Alea iacta est | |
A lo hecho, pecho | |
¿Y mañana? | |
¡Mañana es de Dios! | |
¿Y ayer, de quién es? | |
¿De quién es ayer? | |
¡Oh, ayer, tesoro de los fuertes! |
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